دختر یا پسر، بدون تمایز جنس دستوری
محتوا تا چند لحظهی دیگر آماده میشود.
محتوا تا چند لحظهی دیگر آماده میشود.
henüz yetişkin olmayan küçük yaştaki insan
دختر یا پسر، بدون تمایز جنس دستوری
adı veya kimliği söylenmeyen çocuk
با توصیف پوشش یا محل مشخص میشود
okuldaki veya oyundaki göreviyle tanımlanan çocuk
نقش گروهی، معنی سنی را تغییر نمیدهد
karakteri ya da davranışıyla anlatılan çocuk
این صفت به یک کودک مربوط است
birlikte ele alınan birden çok çocuk
در جمعِ مستقل çocuklar و پس از عدد شکل مفرد به کار میرود
çocukların korunması ve hakları bağlamında söz edilen küçük yaştaki kişi
سن قانونیِ دقیق از همان قانون یا سند فهمیده میشود
bir kişinin soy bakımından oğlu veya kızı
در çocuğum لزوماً کودک کمسن نیست
yetişkin olduğu hâlde çocuksu veya olgunlaşmamış davranan kişi
ممکن است در گفتار سرزنشآمیز باشد
bazı konuşma bağlamlarında genç erkek için kullanılan söz
هر کودک را مرد جوان معنا نکنید؛ بافت لازم است
bir işte yeterli deneyimi olmayan kişi için mecaz söz
گاهی تحقیرآمیز؛ لزوماً جوان نیست
resimli bir kitaba bakan küçük bir çocuk
خواندن کتاب تصویری بافت کودک کمسن است؛ سطح سواد یا والدین کودک از آن نتیجه نمیشود.
oyuncak bloklarla kule yapan bir çocuk
بازی با مکعبها تنها موقعیت یک کودک است و از آن نباید توانایی شناختی خاصی استنتاج کرد.
okul servisini bekleyen bir çocuk
منتظر اتوبوس مدرسه بودن سن حقوقی یا پایهٔ تحصیلی کودک را مشخص نمیکند.
ayakkabı bağcıklarını bağlayan bir çocuk
بستن بند کفش فقط یک فعالیت است و نباید به قضاوت دربارهٔ سن دقیق یا استقلال کودک تبدیل شود.
kâğıda ev resmi çizen bir çocuk
نقاشی خانه هیچ اطلاعی دربارهٔ خانهٔ واقعی یا ترکیب خانوادهٔ کودک نمیدهد.
toprağa tohum eken bir çocuk
کاشتن یک دانه فعالیت آموزشی یا روزمره است؛ به معنی شغل کشاورزی کودک نیست.
bisiklet sürmeyi öğrenen bir çocuk
یادگرفتن دوچرخهسواری مرحلهای از یک مهارت است و نشانهٔ سن دقیق یا جنسیت در زبانهای بیطرف نیست.
akvaryumdaki balıkları izleyen bir çocuk
müzede soru soran bir çocuk
پرسیدن پرسش در موزه دربارهٔ نقش کودک بهعنوان بازدیدکننده است، نه سطح دانش یا مدرسهٔ او.
kaybettiği eldiveni bulan bir çocuk
پیداکردن دستکش یک رخداد روزمره است و از آن نمیتوان دربارهٔ والد یا سرپرست کودک نتیجه گرفت.
kartpostal yazan bir çocuk
نوشتن کارتپستال به معنی سفرکردن یا نسبت خانوادگی خاص با گیرنده نیست.
satranç oynayan bir çocuk
شطرنجبازی نشاندهندهٔ سرگرمی یا مهارت در آن لحظه است، نه هوشسنجی یا استعداد تضمینشده.
yağmurdan sonra gökkuşağına bakan bir çocuk
تماشای رنگینکمان هیچ نقش یا رابطهٔ خانوادگی برای کودک تعیین نمیکند.
topu başka bir çocuğa geri veren bir çocuk
Ela tek çocuk olduğu için kuzenleriyle sık görüşür.
الا چون تکفرزند است، زیاد با بچههای فامیل رفتوآمد میکند.
Çocuğum artık başka bir şehirde çalışıyor.
فرزندم حالا در شهر دیگری کار میکند.
Okulda çocuk hakları hakkında konuştuk.
در مدرسه دربارهٔ حقوق کودک صحبت کردیم.
Küçük bir sorun için çocuk gibi davranma.
برای یک مشکل کوچک بچگانه رفتار نکن.
İki çocuk birlikte bir afiş hazırladı.
دو کودک با هم یک پوستر درست کردند.
Bir çocuk kütüphanede resimli bir kitaba baktı.
کودکی در کتابخانه به کتاب تصویری نگاه کرد.
Bir çocuk tahta bloklarla bir kule yaptı.
کودکی با مکعبهای چوبی برج ساخت.
Bir çocuk iki sınıf arkadaşıyla okul servisini bekliyordu.
کودکی با دو همکلاسی منتظر سرویس مدرسه بود.
Bir çocuk ayakkabısının bağcığını bağlamak için banka oturdu.
کودکی برای بستن بند کفش روی نیمکت نشست.
Bir çocuk mavi çatılı bir ev çizdi.
کودکی خانهای با سقف آبی کشید.
Bir çocuk küçük bir saksıya tohum ekti.
کودکی در گلدان کوچکی دانه کاشت.
Bir çocuk parkta bisiklet sürmeyi deniyordu.
کودکی در پارک دوچرخهسواری تمرین میکرد.
Bir çocuk akvaryumdaki renkli balıkları izliyordu.
کودکی ماهیهای رنگارنگ آکواریوم را تماشا میکرد.
Bir çocuk eski saatin neden durduğunu sordu.
کودکی پرسید چرا ساعت قدیمی ایستاده است.
Bir çocuk kaybettiği eldiveni park bankının yanında buldu.
کودکی دستکش گمشدهاش را کنار نیمکت پارک پیدا کرد.
Bir çocuk kartpostala kısa bir mesaj yazdı.
کودکی روی کارتپستال پیام کوتاهی نوشت.
Bir çocuk satranç tahtasında atını oynattı.
کودکی مهرهٔ اسبش را روی صفحهٔ شطرنج حرکت داد.
Bir çocuk evlerin üzerinde bir gökkuşağı gördü.
کودکی بالای خانهها رنگینکمانی دید.
Bir çocuk yolun kenarından bir top aldı.
کودکی توپی را کنار راه برداشت.
آوانگاری آموزشی و تقریبی است؛ برای تلفظ و آهنگ طبیعی، صدای گویندهٔ بومی را نیز بررسی کنید.
çocuk در ترکی استانبولی «کودک» است و در نسبت خانوادگی میتواند «فرزند» با هر سنی هم باشد. جمع آن çocuklar است، اما پس از عدد معمولاً میگوییم iki çocuk. وقتی پسوندی با مصوت میآید، k پایانی به ğ تبدیل میشود: çocuğu، çocuğa، çocuğun. در گفتار، çocuk گاهی به مرد جوان، فرد کمتجربه یا بزرگسالی که بچگانه رفتار میکند اشاره دارد؛ این معنیها باید از هم جدا شوند.
henüz yetişkin olmayan küçük yaştaki insan
دختر یا پسر، بدون تمایز جنس دستوری
adı veya kimliği söylenmeyen çocuk
با توصیف پوشش یا محل مشخص میشود
okuldaki veya oyundaki göreviyle tanımlanan çocuk
نقش گروهی، معنی سنی را تغییر نمیدهد
karakteri ya da davranışıyla anlatılan çocuk
این صفت به یک کودک مربوط است
birlikte ele alınan birden çok çocuk
در جمعِ مستقل çocuklar و پس از عدد شکل مفرد به کار میرود
çocukların korunması ve hakları bağlamında söz edilen küçük yaştaki kişi
سن قانونیِ دقیق از همان قانون یا سند فهمیده میشود
bir kişinin soy bakımından oğlu veya kızı
در çocuğum لزوماً کودک کمسن نیست
yetişkin olduğu hâlde çocuksu veya olgunlaşmamış davranan kişi
ممکن است در گفتار سرزنشآمیز باشد
bazı konuşma bağlamlarında genç erkek için kullanılan söz
هر کودک را مرد جوان معنا نکنید؛ بافت لازم است
bir işte yeterli deneyimi olmayan kişi için mecaz söz
گاهی تحقیرآمیز؛ لزوماً جوان نیست
resimli bir kitaba bakan küçük bir çocuk
خواندن کتاب تصویری بافت کودک کمسن است؛ سطح سواد یا والدین کودک از آن نتیجه نمیشود.
oyuncak bloklarla kule yapan bir çocuk
بازی با مکعبها تنها موقعیت یک کودک است و از آن نباید توانایی شناختی خاصی استنتاج کرد.
okul servisini bekleyen bir çocuk
منتظر اتوبوس مدرسه بودن سن حقوقی یا پایهٔ تحصیلی کودک را مشخص نمیکند.
ayakkabı bağcıklarını bağlayan bir çocuk
بستن بند کفش فقط یک فعالیت است و نباید به قضاوت دربارهٔ سن دقیق یا استقلال کودک تبدیل شود.
kâğıda ev resmi çizen bir çocuk
نقاشی خانه هیچ اطلاعی دربارهٔ خانهٔ واقعی یا ترکیب خانوادهٔ کودک نمیدهد.
toprağa tohum eken bir çocuk
کاشتن یک دانه فعالیت آموزشی یا روزمره است؛ به معنی شغل کشاورزی کودک نیست.
bisiklet sürmeyi öğrenen bir çocuk
یادگرفتن دوچرخهسواری مرحلهای از یک مهارت است و نشانهٔ سن دقیق یا جنسیت در زبانهای بیطرف نیست.
akvaryumdaki balıkları izleyen bir çocuk
müzede soru soran bir çocuk
پرسیدن پرسش در موزه دربارهٔ نقش کودک بهعنوان بازدیدکننده است، نه سطح دانش یا مدرسهٔ او.
kaybettiği eldiveni bulan bir çocuk
پیداکردن دستکش یک رخداد روزمره است و از آن نمیتوان دربارهٔ والد یا سرپرست کودک نتیجه گرفت.
kartpostal yazan bir çocuk
نوشتن کارتپستال به معنی سفرکردن یا نسبت خانوادگی خاص با گیرنده نیست.
satranç oynayan bir çocuk
شطرنجبازی نشاندهندهٔ سرگرمی یا مهارت در آن لحظه است، نه هوشسنجی یا استعداد تضمینشده.
yağmurdan sonra gökkuşağına bakan bir çocuk
تماشای رنگینکمان هیچ نقش یا رابطهٔ خانوادگی برای کودک تعیین نمیکند.
کودکی روی زمین عکس خانهای میکشید.
کودک کمسنکودک برای رد شدن از خیابان دست پدرش را گرفت.
کودک کمسنهر کودکی به زمانی برای بازی و استراحت نیاز دارد.
کودک کمسنکودک ناشناسی دفترش را روی نیمکت جا گذاشت.
کودک ناشناس یا بینامکودکی که کنار در بود آب خواست.
کودک ناشناس یا بینامکودکی را که کیف سبز داشت دیدی؟
کودک ناشناس یا بینامکودک ردیف اول داستان را بلند خواند.
کودک در کلاس یا گروهکودکی از گروه نقاشی پوستر را آماده کرد.
کودک در کلاس یا گروهکودکی که بازی را اداره میکرد قوانین را توضیح داد.
کودک در کلاس یا گروهاو کودک کنجکاوی است که مدام سؤال میپرسد.
کودکی با ویژگی فردی مشخصدر کارگاه با کودک خجالتیای آشنا شدیم.
کودکی با ویژگی فردی مشخصکودک صبور بیسروصدا منتظر نوبتش ماند.
کودکی با ویژگی فردی مشخصپنج کودک پشت مدرسه درخت کاشتند.
کودکان در یک گروهکودکانی از محلههای مختلف در جشنواره شرکت کردند.
کودکان در یک گروهموزه برای کودکان کارگاه برگزار میکند.
کودکان در یک گروهمقررات توضیح میدهد چگونه باید از کودک در مدرسه محافظت کرد.
کودک در بحث حمایت و حقوقکودک باید بتواند بدون ترس کمک بخواهد.
کودک در بحث حمایت و حقوقگزارش حقوق هر کودک را بررسی میکند.
کودک در بحث حمایت و حقوقکوچکترین فرزندش حالا چهلساله است.
فرزندِ کسی با هر سندو فرزند دارد که خارج از کشور زندگی میکنند.
فرزندِ کسی با هر سنحتی اگر پنجاهساله باشم، فرزند مادرم هستم.
فرزندِ کسی با هر سندر یک بحث کوچک بچگانه رفتار نکن.
بزرگسالِ بچگانهرفتاروقتی مسابقه را باخت، مثل بچهها قهر کرد.
بزرگسالِ بچگانهرفتاراینکه به او بگویی «بچه» ممکن است ناراحتش کند.
بزرگسالِ بچگانهرفتارآن پسر جوانِ محله حالا دانشگاه میرود.
مرد جوان؛ گفتاری و وابسته به بافتجوانی که در مغازه بود راه را نشانمان داد.
مرد جوان؛ گفتاری و وابسته به بافتجوانِ آشنای ما از سربازی برگشته است.
مرد جوان؛ گفتاری و وابسته به بافتدر این کار هنوز کمتجربه است و کمی زمان میخواهد.
فرد کمتجربه در کاریاستادکار دربارهٔ نیروی جدید گفت: «هنوز خام است.»
فرد کمتجربه در کاریاینکه او را در این حوزه تازهکار حساب کنیم منصفانه نیست.
فرد کمتجربه در کاریکودکی در کتابخانه به کتاب تصویری نگاه کرد.
کودکی که کتاب تصویری میخواندکودک صفحهها را آهسته ورق زد.
کودکی که کتاب تصویری میخواندکودکی با مکعبهای چوبی برج ساخت.
کودکی که با مکعبها چیزی میسازدکودک وقتی برج سرپا ماند لبخند زد.
کودکی که با مکعبها چیزی میسازدکودکی با دو همکلاسی منتظر سرویس مدرسه بود.
کودکی که منتظر اتوبوس مدرسه استکودک کولهپشتی را روی زمین گذاشت.
کودکی که منتظر اتوبوس مدرسه استکودکی برای بستن بند کفش روی نیمکت نشست.
کودکی که بند کفشهایش را میبنددکودک بلند شد و به راهش ادامه داد.
کودکی که بند کفشهایش را میبنددکودکی خانهای با سقف آبی کشید.
کودکی که خانهای نقاشی میکندکودک کنار در یک درخت هم کشید.
کودکی که خانهای نقاشی میکندکودکی در گلدان کوچکی دانه کاشت.
کودکی که دانهای میکاردکودک با دقت به خاک آب داد.
کودکی که دانهای میکاردکودکی در پارک دوچرخهسواری تمرین میکرد.
کودکی که دوچرخهسواری یاد میگیردکودک پس از توقف دوباره تلاش کرد.
کودکی که دوچرخهسواری یاد میگیردکودکی ماهیهای رنگارنگ آکواریوم را تماشا میکرد.
کودکی که ماهیهای آکواریوم را تماشا میکندکودک به ماهی زرد کوچکی اشاره کرد.
کودکی که ماهیهای آکواریوم را تماشا میکندکودکی پرسید چرا ساعت قدیمی ایستاده است.
کودکی که در موزه سؤال میپرسدکودک با دقت به پاسخ گوش داد.
کودکی که در موزه سؤال میپرسدکودکی دستکش گمشدهاش را کنار نیمکت پارک پیدا کرد.
کودکی که دستکش گمشدهاش را پیدا میکندکودک دستکش را دوباره دست کرد.
کودکی که دستکش گمشدهاش را پیدا میکندکودکی روی کارتپستال پیام کوتاهی نوشت.
کودکی که کارتپستال مینویسدکودک کنارش یک ستاره کشید.
کودکی که کارتپستال مینویسدکودکی مهرهٔ اسبش را روی صفحهٔ شطرنج حرکت داد.
کودکی که شطرنج بازی میکندکودک منتظر نوبت بازیکن دیگر ماند.
کودکی که شطرنج بازی میکندکودکی بالای خانهها رنگینکمانی دید.
کودکی که رنگینکمان را تماشا میکندکودک به رنگهای درخشان آن اشاره کرد.
کودکی که رنگینکمان را تماشا میکندکودکی توپی را کنار راه برداشت.
کودکی که توپ گمشدهای را پس میدهدکودک توپ را به کودک دیگری پس داد.
کودکی که توپ گمشدهای را پس میدهدEla tek çocuk olduğu için kuzenleriyle sık görüşür.
الا چون تکفرزند است، زیاد با بچههای فامیل رفتوآمد میکند.
Çocuğum artık başka bir şehirde çalışıyor.
فرزندم حالا در شهر دیگری کار میکند.
Okulda çocuk hakları hakkında konuştuk.
در مدرسه دربارهٔ حقوق کودک صحبت کردیم.
Küçük bir sorun için çocuk gibi davranma.
برای یک مشکل کوچک بچگانه رفتار نکن.
İki çocuk birlikte bir afiş hazırladı.
دو کودک با هم یک پوستر درست کردند.
Bir çocuk kütüphanede resimli bir kitaba baktı.
کودکی در کتابخانه به کتاب تصویری نگاه کرد.
Bir çocuk tahta bloklarla bir kule yaptı.
کودکی با مکعبهای چوبی برج ساخت.
Bir çocuk iki sınıf arkadaşıyla okul servisini bekliyordu.
کودکی با دو همکلاسی منتظر سرویس مدرسه بود.
Bir çocuk ayakkabısının bağcığını bağlamak için banka oturdu.
کودکی برای بستن بند کفش روی نیمکت نشست.
Bir çocuk mavi çatılı bir ev çizdi.
کودکی خانهای با سقف آبی کشید.
Bir çocuk küçük bir saksıya tohum ekti.
کودکی در گلدان کوچکی دانه کاشت.
Bir çocuk parkta bisiklet sürmeyi deniyordu.
کودکی در پارک دوچرخهسواری تمرین میکرد.
Bir çocuk akvaryumdaki renkli balıkları izliyordu.
کودکی ماهیهای رنگارنگ آکواریوم را تماشا میکرد.
Bir çocuk eski saatin neden durduğunu sordu.
کودکی پرسید چرا ساعت قدیمی ایستاده است.
Bir çocuk kaybettiği eldiveni park bankının yanında buldu.
کودکی دستکش گمشدهاش را کنار نیمکت پارک پیدا کرد.
Bir çocuk kartpostala kısa bir mesaj yazdı.
کودکی روی کارتپستال پیام کوتاهی نوشت.
Bir çocuk satranç tahtasında atını oynattı.
کودکی مهرهٔ اسبش را روی صفحهٔ شطرنج حرکت داد.
Bir çocuk evlerin üzerinde bir gökkuşağı gördü.
کودکی بالای خانهها رنگینکمانی دید.
Bir çocuk yolun kenarından bir top aldı.
کودکی توپی را کنار راه برداشت.